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Mi rutina de MAÑANA y NOCHE como estudiante ( VLOG: 5:00 am - 11:00 pm ) ୨୧₊
Spanish shadowing practice · 231 sentences · 15:11 long · 1416 words

About this practice session
This page turns the YouTube video “Mi rutina de MAÑANA y NOCHE como estudiante ( VLOG: 5:00 am - 11:00 pm ) ୨୧₊” into a Spanish shadowing exercise. The recording is split into 231 short sentences that you can play one at a time, repeat after the speaker and record your own version for automatic pronunciation scoring.
The speaker talks at about 116 words per minute, a moderate pace, with an average of 6.1 words per sentence. That makes it suitable for intermediate learners who want natural, everyday speech.
How to practise with this video
- Play the first sentence and listen while reading the transcript. Notice the stress, the pauses and where the intonation rises or falls.
- Replay it and speak along with the speaker, copying the rhythm rather than reading word by word.
- Record yourself straight after the original. ShadowEcho scores each word for accuracy, fluency and completeness.
- Compare your recording with the original, retry the words marked in red, then move on to the next sentence.
- Practise 10–15 minutes a day. Coming back to the same video after a few days is an easy way to measure progress.
Transcript (Spanish)
- [Música]
- k
- [Música]
- [Música]
- [Música]
- Buenos días me he levantado 5 pero entre
- que me he duchado y todoo ya son
- prácticamente las 6 y como podréis haber
- visto por fin tengo lámpara para que no
- lo sepa hace casi un año eh yo tenía una
- lamparita de noche pero se me rompió y
- hasta esta semana no he vuelto a tener y
- Este vídeo lo llevaba queriendo hacer
- muchísimo tiempo pero por las mañanas no
- hay luz y esta lámpara de arriba hace
- una luz muy amarilla y aparte no
- iluminaba suficiente Enton encontré esta
- lámpara por IKEA y la vi a buen precio
- la vi bonita y dije y por fin puedo eh
- grabar Este vídeo que lleva tanto
- queriendo hacer para llegar temprano a
- la escuela tengo que salir de aquí como
- a las 8 Así que tranquilamente Me podría
- levantar a las 7 y irme pero yo en
- realidad Cuando hago más cosas es por la
- mañana y en una hora no me daría tiempo
- hacerlo todo en realidad yo me levanto a
- las 5:40 no a las 5 pero hoy como tenía
- que grabar quería e asegurarme de tener
- tiempo de poder hablar y hacer las cosas
- y llegar a tiempo a
- [Música]
- clase bueno Bien voy a hacer mi
- maquillaje Yo tengo un maquillaje como
- muy marcado pero depende del día y de lo
- que vaya a hacer si me hago un full Face
- o solo los ojos hoy Voy a hacerme un
- full Face porque esta tarde al salir de
- clases voy a ir a comer a una playa que
- descubrí la semana pasada fui a hacer
- recados eh Como a las afueras de la
- ciudad y era un lugar donde yo pues no
- frecuento mucho y pasé por delante de
- una playa que yo e no conocía
- seguramente habría ido alguna vez en mi
- vida pero no es algo que como que
- tuviera mucho en la cabeza y me encantó
- porque era muy bonita la playa Entonces
- le comenté esto a mi mi mejor amiga y
- pues eh básicamente hemos como quedado
- para ir a comer allí es una especie de
- [Música]
- picnic seguramente lo habré dicho 1
- veces antes pero este corrector es el
- mejor que he probado nunca de
- verdad
- últimamente he estado probando para
- hacerme el contorno un Stick porque
- antes lo hacía con sombras Y
- definitivamente el stick por lo menos a
- mí me va mucho mejor y El que uso es
- este de Kiko
- [Música]
- Milano esto es un maquillaje que voy a
- estar usando como todo el día y tal pues
- es un poco A prueba de todo que di
- digamos Así que voy a explicar un poco
- como los truquitos que uso yo para que
- me aguante todo el día tanto en la
- escuela como por la tarde respecto al
- iluminador uso este de aquí que Ah yo al
- principio no sabía cómo usarlo muy bien
- porque nunca había usado como iluminador
- líquido así con aplicador no sabía cómo
- funcionaba porque se quedaba como todo
- el pegote ahí pero al final la manera en
- la que yo lo hago es a poner un poco en
- el dedo y ponerlo en esas zonas donde
- pues quieres que el iluminador y a
- toquecitos aplicarlo aquí la cosa está
- en ponerte el iluminador antes de eh
- sellarlo con polvos yo lo hago así para
- que dure mucho más y para que el brillo
- tan intenso que se queda sea un poquito
- más natural el truco está en ponerlo
- todo en productos líquidos y luego
- encima como sellarlo con los productos
- en polvo estilo si yo ahora me pongo el
- rubor que en realidad no es un rubor es
- un pintalabios pero bueno Ah si yo no me
- pongo el rubor que es como líquido Luego
- encima me pondré un rubor que sea en
- polvo para sellarlo y que se quede el
- color y luego ya sello el maquillaje con
- polvos que yo lo hago con estos polvos
- sueltos de
- [Música]
- Maybelline que por cierto noos he
- hablado de las uñas pero mirar esta
- preciosidad todo en general está bien en
- estas uñas O sea me encantan sobre todo
- las que son como un espiral y el corazón
- este con el diseño
- metálico Me
- encantan primero uso como un color
- bastante clarito de base porque antes
- usaba un marrón y parecía que me
- hubieran pegado un puñetazo en el ojo
- Así que estuve investigando y lo mejor
- es poner como una base Clarita Yo me
- estoy poniendo este color Y luego ya
- aplicas como los oscuros y
- tal
- [Música]
- bueno el maquillaje ya casi está los
- labios me lo solo hacer luego de comer
- Así que ahora vamos a cocinar noos algo
- y a comer me he recogido el pelo como en
- un momento para cocinar y que no me
- molestará el pelo pero me gusta cómo me
- queda así que me lo voy a dejar así
- [Música]
- recogido
- [Música]
- me hecho una tostada con huevo y una
- mini
- ensalada puede sonar raro pero es la
- primera vez que hago como una tostada en
- la sartén hace un tiempo que descubrí
- que se podía hacer así pero nunca lo
- había intentado y no tengo tostadora
- pero me apetecía comer un poco de pan
- como crujiente con el huevo y ha quedado
- bastante
- bien
- bueno y ahora viene mi parte favorita
- que es lo que voy a llevar hoy hoy voy a
- estrenar ropa nueva que me llegó hace un
- par de días Así que voy a montar un
- outfit desde cero a ver cómo
- queda Esta es la parte de arriba de lo
- que voy a llevar que como veis es como
- muy largo es como una especie de vestido
- pero quiero usar una
- y aquí no sé cuál usar está esta gris
- que pues combina con el gris y es como
- muy monocromático todo o también puedo
- usar esta que es como negra y rayas pero
- no sé si acaba de quedar bien Creo que
- me voy a probar
- [Música]
- esta y como zapatos voy a usar mis
- bambas de siempre que son las s Force
- One el pintalabios que suelo usar
- diariamente es este que es el glet vinil
- del sephora que lo uso literalmente cada
- día pero hoy quiero usar algo distinto
- porque es demasiado Rosa y quizás no
- queda muy bien Bueno antes que nada voy
- a ponerme este rubor que es de Maderas
- este colorete yo lo usaba muchísimo
- cuando era muy pequeña es de las
- primeras cosas de maquillaje que usé
- pero estaba ya gastado y roto y no lo
- puede usar durante unos años pero estas
- Navidades me regalaron este que es nuevo
- Si hubiera sabido que lo seguían
- haciendo lo hubiera comprado
- [Música]
- antes me gusta que no resalte demasiado
- Como el color de los labios que no se
- note como que no brille mucho no sé cómo
- explicarlo pero que no resalte tanto así
- que para eso suelo usar Pues mis
- pintalabios habituales el que estoy
- usando ahora es este de aquí que no sé
- de dónde es exactamente pero es como una
- una especie de lip gloss entonces pues
- me lo pongo y con un papelito como a
- toquecitos voy quitando el exceso y pues
- se queda así para finalizarlo le pongo
- ya un
- [Música]
- gloss Y entonces queda
- [Música]
- así
- I don't care about it
- [Música]
- all I don't care about it
- [Música]
- all
- [Música]
- Mo
- [Música]
- k
- [Música]
- [Música]
- k
- [Música]
- [Música]
Showing the first 200 of 231 sentences. Open the practice tool to go through all of them.
The original video belongs to its creator: watch it on YouTube.