ShadowEcho › Shadowing practice › German

Peppa Wutz lernt Erdbeeren pflücken! 🍓| Neue ganze Folgen auf Deutsch

German shadowing practice · 530 sentences · 22:19 long · 2218 words

About this practice session

This page turns the YouTube video “Peppa Wutz lernt Erdbeeren pflücken! 🍓| Neue ganze Folgen auf Deutsch” into a German shadowing exercise. The recording is split into 530 short sentences that you can play one at a time, repeat after the speaker and record your own version for automatic pronunciation scoring.

The speaker talks at about 111 words per minute, a moderate pace, with an average of 4.2 words per sentence. That makes it suitable for intermediate learners who want natural, everyday speech.

How to practise with this video

1. Play the first sentence and listen while reading the transcript. Notice the stress, the pauses and where the intonation rises or falls.
2. Replay it and speak along with the speaker, copying the rhythm rather than reading word by word.
3. Record yourself straight after the original. ShadowEcho scores each word for accuracy, fluency and completeness.
4. Compare your recording with the original, retry the words marked in red, then move on to the next sentence.
5. Practise 10–15 minutes a day. Coming back to the same video after a few days is an easy way to measure progress.

Transcript (German)

1. 0:01 Erdbeeren.
2. 0:03 Peppa und George besuchen Oma und Opa
3. 0:05 Wutz. Kommt, wir gehen mal mein
4. 0:07 Erdbeerbeet anschauen. Opa Wutz hat sich
5. 0:10 wirklich Mühe mit den Erdbeeren gegeben.
6. 0:13 Tja, ihr werdet Augen machen.
7. 0:15 Sollen wir Erdbeermarmelade kochen?
8. 0:18 Ja, gern.
9. 0:20 Peppa und George lieben [gelächter]
10. 0:21 Erdbeermelade.
11. 0:23 Darf ich vorstellen meine Erdbeere?
12. 0:28 Eine Erdbeere. Du hast eine Erdbeere
13. 0:32 gepflanzt.
14. 0:33 Dafür ist es die köstlichste Erdbeere
15. 0:35 der Welt.
16. 0:36 Warum ist die Erdbeere in einem kleinen
17. 0:38 Haus versteckt?
18. 0:39 Sie versteckt sich vor den frechen
19. 0:40 kleinen Vögeln, die die anderen
20. 0:42 Erdbeeren gefressen haben.
21. 0:45 Ah, du frecher Vogel.
22. 0:49 Das war's wohl mit den Erdbeeren.
23. 0:51 Und es gibt auch keine Marmelade.
24. 0:53 Nein, nein, keine Sorge. Ich weiß einen
25. 0:56 Ort, wo es viele Erdbeeren gibt. Es ist
26. 0:58 ein Erdbeerhof.
27. 1:00 Oh,
28. 1:01 kommt, wir fahren welche holen.
29. 1:05 Das ist der Erdbeerhof.
30. 1:07 Hallo, ihr kommt ihr zum
31. 1:08 Erdbeerenpflücken.
32. 1:10 Genau, Frau Mümmel.
33. 1:11 Dann seid ihr hier richtig. Hier gibt's
34. 1:13 Erdbeeren und nichts als Erdbeeren.
35. 1:16 Boah, das sind ja viele Erdbeeren.
36. 1:19 Pflück so viel mit.
37. 1:22 Da kommt Pedro Pony mit seinen Eltern.
38. 1:25 Hallo.
39. 1:26 Hallo Petro, hast du schon viele
40. 1:28 Erdbeeren gepflückt?
41. 1:30 Ja, aber Mama und Papa haben ihre
42. 1:32 aufgegessen.
43. 1:33 Oh, ich glaube, da geht's raus.
44. 1:35 Nie wieder Erdbeeren. Ich kann sie nicht
45. 1:37 mehr sehen.
46. 1:38 Merkwürdig. Ich nehme an, manche Leute
47. 1:41 mögen eben keine Erdbeeren.
48. 1:44 Erdbeeren pflücken macht Spaß.
49. 1:46 Ich muss sagen, diese Erdbeeren sehen
50. 1:48 sehr gut aus.
51. 1:49 Es fragt sich nur, schmecken diese
52. 1:51 Erdbeeren auch gut?
53. 1:54 Ich muss sagen, sie schmecken richtig
54. 1:57 gut.
55. 1:59 M lecker. Ich liebe den Erdbeerhof.
56. 2:04 Erdbeeren. Erdbeeren. Saftig, süß und
57. 2:07 rot.
58. 2:08 Erdbeeren. Erdbeeren schmecken super
59. 2:12 gut.
60. 2:13 M fabelhaft. Aber denkt dran, wir wollen
61. 2:17 Erdbeeren pflücken und Marmelade daraus
62. 2:19 kochen. Legt sie ins Körbchen und
63. 2:21 masscht nicht zu viele davon.
64. 2:23 Ja, Oma Wut, ich esse nur noch eine zum
65. 2:26 Schluss.
66. 2:28 Eine letzte kann wohl nicht schaden.
67. 2:30 Oma und Opa, ihr sollt doch gar nicht
68. 2:33 naschen.
69. 2:34 Hast ja recht, Peppa. Das hier ist
70. 2:36 wirklich das allerletzte Mal.
71. 2:41 Ich kann einfach nicht aufhören.
72. 2:45 Hallo Vögelchen, seid ihr etwa hier, um
73. 2:47 Erdbeeren zu essen?
74. 2:49 Die Vögel wollen gar keine Erdbeeren
75. 2:51 essen.
76. 2:52 Vielleicht haben sie schon viel zu viele
77. 2:54 gegessen. Peppa,
78. 2:56 ich glaube, ich hatte auch zu viele.
79. 2:59 Oh,
80. 3:01 Peppers Körbchen ist voll. Sch Körbchen
81. 3:03 ist voll. Die Körbchen von Oma und Opa
82. 3:06 Wutz sind leer.
83. 3:08 Oma, Opa, wo sind eure Erdbeeren?
84. 3:13 In unseren Bäuchen.
85. 3:15 Fahren [schnauben] wir besser nach
86. 3:16 Hause.
87. 3:18 Da ist Klausy Klef mit seinen Eltern.
88. 3:21 Sie sind gerade auf dem Erdbeerhof
89. 3:22 angekommen.
90. 3:24 Hallo Peppa. Hallo Klausi.
91. 3:27 Schaut euch mal diese Erdbeeren an.
92. 3:30 Sag bloß nicht dieses Wort.
93. 3:33 Welches? Erdbeeren.
94. 3:37 Merkwürdig.
95. 3:38 Ich nehme an, manche Leute mögen eben
96. 3:40 keine Erdbeeren.
97. 3:42 Ihr habt ja ordentlich Erdbeeren
98. 3:43 gepflückt.
99. 3:45 Wo ist der Ausgang?
100. 3:46 Direkt hier entlang durch den Hofladen.
101. 3:49 Was verkaufen Sie in Ihrem Hofladen,
102. 3:51 Frau Mimmel?
103. 3:52 Erdbeerkuchen, Erdbeerkekse,
104. 3:55 Erdbeerquark, Erdbeersaft, Erdbeergelee,
105. 3:58 Erdbeer.
106. 3:58 Gibt vielleicht auch was ohne Erdbeeren?
107. 4:01 Äh nein,
108. 4:03 ich glaube, wir hatten genug Erdbeeren
109. 4:05 für heute. Vielen Dank. Komisch, nie
110. 4:08 will jemand was im Laden kaufen.
111. 4:11 Frau Mümmel, schauen Sie mal, wie viele
112. 4:14 Erdbeeren wir gepflückt haben.
113. 4:16 Gut gemacht, Peppa und George.
114. 4:19 Daraus kochen wir Erdbeermelade.
115. 4:24 Peppa und George lieben Erdbeeren.
116. 4:26 [gelächter]
117. 4:27 Alle lieben Erdbeeren.
118. 4:30 Wackelpudding.
119. 4:32 Mama Wutz arbeitet [musik] am Computer.
120. 4:35 Mama, dürfen Ge?
121. 4:39 Nein, Peppa, ich muss heute wirklich
122. 4:41 noch wichtige Büroarbeit erledigen. Oh,
123. 4:44 ihr zwei könntet mir aber in der Küche
124. 4:46 helfen.
125. 4:47 Okay,
126. 4:48 wir haben nämlich einen Küchenschrank.
127. 4:50 Der müsste dringend mal aufgeräumt
128. 4:52 werden.
129. 4:54 Oh,
130. 4:55 reichst du mir bitte mal eine Pfanne?
131. 4:57 Hier ist die Pfanne, Papa.
132. 4:59 Danke schön, Peppa.
133. 5:02 Danke schön, Geos. Was ist das für ein
134. 5:04 komisches Dings?
135. 5:06 Das ist eine Spezialform für
136. 5:08 Wackelpudding.
137. 5:09 Oh, ich liebe Wackelpudding.
138. 5:12 Können wir vielleicht welchen machen?
139. 5:14 Gute Idee, Peppa. Wir machen ihn als
140. 5:17 Überraschung für Mama Wutz.
141. 5:19 Ja,
142. 5:21 zuerst kaufen wir im Laden alle Zutaten
143. 5:23 ein, die wir für den Wackelpudding
144. 5:25 brauchen. Tschüss, Mama Wurz. Wir sind
145. 5:28 nur mal kurz weg.
146. 5:29 Okay, bis später.
147. 5:33 Papa Wutz, Peppa und George sind am
148. 5:35 Supermarkt angekommen.
149. 5:37 Papa, was brauchen wir alles, um
150. 5:39 Wackelpudding zu machen?
151. 5:41 Also, wir brauchen weder Mehl, noch
152. 5:44 Eier, Milch oder Butter. Für
153. 5:47 Wackelpudding brauchen wir nur
154. 5:50 Waffel.
155. 5:51 Der hier ist aber nicht sehr wibelig
156. 5:53 oder wabbelig.
157. 5:55 Erst mit Wasser wird der wibbelig
158. 5:57 wabbelig.
159. 5:58 Oh,
160. 5:59 welche Sorte wollt ihr denn? Käse.
161. 6:01 [schreien]
162. 6:02 [gelächter]
163. 6:03 George liebt Käse.
164. 6:04 Ich fürchte, mit Käsegeschmack gibt es
165. 6:07 denn nicht, George.
166. 6:08 Oh,
167. 6:09 es gibt Erdbeer, Orangen und
168. 6:12 Zitronengeschmack.
169. 6:13 Ich mag Erdbeere.
170. 6:15 Denk daran, der Wackelpudding ist für
171. 6:17 Mama Wutz. Was mag sie am liebsten?
172. 6:21 Erdbeere.
173. 6:23 Hallo, Peppa und George.
174. 6:25 Hallo, Frau Mümmel. Können Sie raten,
175. 6:28 was wir heute machen? Lass mal sehen.
176. 6:31 Ihr macht Wackelpudding.
177. 6:33 Ja,
178. 6:34 ich liebe ihn. So wibbelig, wabbelig und
179. 6:36 lecker.
180. 6:38 [gelächter]
181. 6:41 Wir sind wieder da, Mama Wutz.
182. 6:43 Sehr gut.
183. 6:45 Gut, machen wir Wackelpudding.
184. 6:48 Zuerst öffnen wir die Schachtel und
185. 6:51 holen die Wabbelwürfel heraus.
186. 6:53 Uh, die sind wirklich wirbelig und
187. 6:56 wabbelig. Wir füllen die Würfel in eine
188. 6:59 Schüssel, fügen etwas heißes Wasser
189. 7:01 hinzu. Das macht besser ein Erwachsener.
190. 7:05 Und kren.
191. 7:06 Das Wasser hat eine richtig schöne
192. 7:08 Erdbeerfarbe.
193. 7:09 Ja, die Wabbelwürfel sind aufgelöst und
194. 7:12 jetzt füllen wir das Ganze in die Form.
195. 7:17 Oh,
196. 7:17 im Kühlschrank wird alles dann wieder
197. 7:20 hart und wabbelig.
198. 7:21 Und wie lange dauert das?
199. 7:24 Nicht lange. Ich stelle mal die Zeit
200. 7:26 ein.

Showing the first 200 of 530 sentences. Open the practice tool to go through all of them.

The original video belongs to its creator: watch it on YouTube.

More German shadowing practice

• German Verbs: Haben (Full Conjugation for Beginners)
• How to Be a Good Listener in German | Episode 65 | Easy German
• 10 German Verbs that Change Vowels (Irregular Verbs for Beginners)
• Stellenanzeigen | Deutsch im Job | B1 | DW Deutsch lernen
• Geschichte für Anfänger #1 | Deutsch lernen
• How to Control Your Emotions (B1) | Episode 64 | Easy German